Test na 8 r. gymnázium
Doplň chýbajúce písmená
B-c-kel patrí medzi dopravné prostriedky . Stroje v-m-sleli ľudia , aby im slúžil- .
Trolejbus doprav- ľud- do celého mesta . Továreň v-rob- stroje na r-zne účel- .
Det- si kúp-l- časopis- . Žiaci utekali domov s dobr-m v-svedčen-m . Horo- sa oz-val
hlas p-l- .
Utvor podstatné mená od slovies:
lyžovať sa _________________
prosiť ____________________
volať______________________
Napíš spoločný názov pre skupiny vecí:
a) auto , vlak , autobus ______________________
b) uhorka , paradajka , paprika ________________
Sloveso „ pomáhať „ napíš:
a) v oznamovacom spôsobe ___________________________
b) v rozkazovacom spôsobe ___________________________
c) v podmieňovacom spôsobe __________________________
5. Z písmen o-d-r-a-h utvor tri slová . Nemusíš použiť všetky hlásky.
________________________________________ _________________
6. Rozdeľ slová na slabiky
prechádzka výr najlepšia vŕba
7. Roztrieď slovné druhy na ohybné a neohybné
vlak , tiež , spať , kosa , asi , no , lopta
OHYBNÉ:
NEOHYBNÉ:
8. Doplň do vety vhodné slovo
Zlatovláska , ježibaba a drak sú _____________________bytosti.
9. Pomenuj slovné druhy vo vete:
Naša suseda pracuje veľmi dobre.
Naša___________ suseda ___________ pracuje___________
veľmi___________
dobre___________
10. Oprav chyby
s kuchine__________ na roscvičku ____________ zo sestrov
__________
z radosťov __________
11. K uvedeným slovám napíš slová:
a) opačného významu: múdry____________ vysoký _________________
b) zdrobneniny: kameň __________________ masť _____________________
12. Rozdeľ slová na slabiky
predseda výstrel posteľ pohotovosť
13. Roztrieď podstatné mená na hmotné a nehmotné
dlaň ______________
láska ______________
život ______________
tanier ______________
práca ______________
14. Napíš jedno porekadlo alebo príslovie
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________