Phonetik, ihre Definition und ihr Gegenstand der Forschung
Phonetik, ihre Definition und ihr Gegenstand der Forschung
1. Die Phonetik ist eine linquistische Disziplin. Sie untersucht, beschreibt, sortiert und bewertet auditive und visuale Ausdrucksmittel der gesellschaftlichen Vermittlung der gesprochenen Sprache. Ihre Erkenntnise sind ausserdem nützlich und notwendig für die Kultur des gesprochenen Wortes und für die gesellschaftliche Kultur insgesamt. Die Phonetik ist eine Wissenschaft über die akustische Seite der Sprache.
2. Weitere Frage ist das gegenseitige Verhältnis zwischen der Phonetik und der Grammatik. In der üblichen Praxis isr der erste Teil der Grammatik Phonetik oder Buchstabierung gennant. Diese grammatische Phonetik stellt sich mit der Ausrechnung und knappen Charakteristik der Lauten der konkreten Sprache zufrieden. Der Terminus Phonetik ist hier eigentlich die Wiederspiegelung der üblichen Auffasung, die die Grammatik in Phonetik, Morphologie und Syntax teilt. Eigene Phonetik ist in dieser Zeit verbreitet und vielseitig, dass man zur Beständigung gekommen ist, die Phonetik als eine selbständige wissenschaftliche Disziplin, heute international bennant als ein Komplex der phonetischen Wissenschaften zu bezeichnen.
3. Der Gegenstand der phonetischen Forschung, d.h. forschen in dem Gebiet der gesprochenen Sprache ( oder auch in der akustischen ), die der bedeutendste Mittel der Kommunikation ist, ist physiologisch- genetische Vorgang und Artikulation. Die Forschung in dem Gebiet der gesprochenen Kommunikation ist darum übermässig notwendig, weil das wichtigste, was die Menschheit während ihrer Existenz schaffte, die Sprache ist. Die Sprache bietet der Menschheit die Garantie der schnelleren, ständig sich fotrfahrenden Entwicklung und die Grundlage der Erziehung in höhsten menschlichen Werten insgesamt.
4. Terminus Phonetik ist von dem griechischen „foné“ abgeleitet, mit diesem war die menschliche Stimme und der Klang bezeichnet.
5. Die Sprache realisiert sich in zwei Formen : a – gesprochene Sprache
b – geschriebene Sprache
Die grundlegende Voraussetzung für die Bildung der Schrift war jedoch die akustische Analyse der Sprache, weil mit ihrer Hilfe die Äusserung der elementaren Teilen der Sprache mit geeignet ausgedachten graphischen Zeichen ermöglicht war.
( Hála, Bohuslav : Fonetika v teorii a praxi, Praha 1975, Státní pedagogické nakladatelstvo, S. 7-8)
C. Fächer der Phonetik
1. speziele Phonetik = bringt das akustische Bild einzelnen Sprachen separat ein, deshalb unterscheidet man die Phonetik der slowakischen Sprache, der deutschen Sprache, der tschechischen Sprache u.s.w.
2. Die Hörphonetik und experimentele Phonetik = betreffen die methologische Verläufe bei der phonetischen Forschung.
a – Hörphonetik = bezeichnet einen Verlauf, bei dem sich die Forschung auf das Gehör, die Sehkraft und den Tastsinn stützt. Es geht also um die Forschung mittels der Sinne.
b- experimentele Phonetik = benutzt bei der Arbeit Geräte, deshalb nennt man sie auch instrumentale Phonetik.
3. statistische und dynamische Phonetik
a- statische Phonetik = studiert die Aussprache des bestimmten Zeitpunktes oder des heutigen Zeitpunktes, in dem die Aussprache verschiedenen Sprachen stabil und festgegebenen Normen untergeordnet ist. Man nennt sie auch deskriptive oder synchrinische Phonetik.
b- dynamische Phonetik = beschäftigt sich mit der Entwicklung der Sprache, deshalb wird sie auch Entwicklungsphonetik gennant. Man benutzt auch den Terminus historische (diachronische) Phonetik, weil sie sich mit der historischen Entwicklung beschäftigt. Sie bemerkt die Änderungen der phonetischen Elementen über ihren ununterbrochenen Zeitverlauf in Ramen der Struktur eigentlichen Sprache.
4. theoretische und praktische Phonetik
a- theoretische Phonetik = der Gegenstand ihrer Forschung ist die Erwerbung der genauen und ausführlichen Erkenntnisen in dem Gebiet des akustischen Materials der gesprochenen Sprachen, das Kennen bestimmter Sprache oder die Vergleichung mit fremden Sprachen.
b- praktische Phonetik = bietet vor allem wichtigen Halt beim Unterricht einer framden Sprache.
( Hála, Bohuslav: Fontika v teorii a praxi, Praha 1975, Státní pedagogické nakladatelství, S. 10- 13)
D. Zusammnearbeit der phonetik mit anderen Wissenschaften
Die Phonetik gewinnt die notwendige Erkenntnisse für ihre Arbeit aus der Anatomie, Fysiologie, Fonatrie ( griechisch fone = die Stimme, iatros = der Arzt ), Logopedie, die sich mit der Erziehung der richtigen Sprache, mit der Vorbeugung und Beseitigung der Sprachstörungen beschäftigt. Weiter arbeitet sie mit der Mathematik, mit der Theorie der Informatik und Kybernetik, mit der Psychologie und Psychiatrie, mit der Patologie, Soziologie, Musikologie und Ästhetik.
Im Rahmen der Phonetik entwickelten sich mit der Zeit manche Richtungen :
a- Lalethik = Anwendung der theoretischen Phonetik an die gesprochene Praxis
b- Phonometrie = beschreibt die Erscheinungen der stathischen Methoden
c- Biophonetik = stützt ihre Forschungen durch die physiologischen Grundlagen
d- Phonologie = gegründet von N.S. Trubetzkoj
( Hála, Bohuslav : Fonetika v teorii a v praxi, Praha 1975, Státní pedagogické nakladatelství, S. 13- 15 )