Referát sa zaoberá podstatou hodnôt a ich odrazom vo výchovných cieľoch. Hodnoty sú chápané ako faktory, ktoré uspokojujú potreby a záujmy jednotlivca. Rozdeľujú sa na prírodné, civilizačné a duchovné. Výchovné ciele sú formované hodnotami, ktoré sú nevyhnutné pre rozvoj osobnosti a fungovanie spoločnosti.
- Hodnota je to, čo uspokojuje potreby a záujmy človeka.
- Druhy hodnôt: prírodné, civilizačné, duchovné.
- Hodnoty tvoria základ výchovných cieľov a sú ich obsahom, prostriedkom aj cieľom.
- Výchova k všeľudským hodnotám sa zameriava na pozitívnu hodnotovú orientáciu žiakov.
- Základnými všeľudskými hodnotami sú život, mier a práca.
24/ PODSTATA HODNOT; ODRAZ VŠEĽUDSKÝCH HODNOT PRI FORMULÁCII VÝCHOVNÝCH CIEĽOV
HODNOTA = chápe sa ako to, čo prináša človeku uspokojenie alebo uspokojuje jeho potreby a záujmy /biologické, civilizačné, osobnostné/
Druhy hodnôt
• Prírodné /vrodené/ • Civilizačné /nadobudnuté/ • Duchovné /osobnostné/ - zabezpečujú osobnú integráciu
Každý človek si utvára vlastný systém hodnôt, ktorými riadi svoj vlastný život.
Odraz hodnôt vo výchovných cieľoch
Hodnoty sú východiskom, obsahom, prostriedkom i cieľom výchovy. Hodnoty v podstate tvoria základ výchovných cieľov.
Podstata výchovných cieľov
- ideálnosť
- objektívnosť
- pre jedinca /človek musí byť pripravený na život v ekonomika/obchodne-spolocnosti-druzstva-zdruzovanie-podnikov/" class="wiki-link" title="Viac o: spoločnosti">spoločnosti a VC vedú k rozvoji jeho osobnosti/
- pre spoločnosť /spoločnosť nemôže fungovať chaoticky, VC je socializácia/
- úcta k jedincovi
- vzťah k všeľudským hodnotám
- komplexný a pozitívny vzťah k životu
- podporovať spoločenské hodnoty a ideály, ktoré zabezpečujú spolužitie s inými hodnotami
- potreba čiastkových, skupinových a individuálnych hodnôt, ktoré uspokojujú hodnoty spoločenské
- primeranosť
- konzistentnosť
- konkrétnosť a jednoznačnosť
Výchova k všeľudským hodnotám
Výchova k všeľudským hodnotám sa zameriava na plnenie úloh a cieľov, ktoré súvisia s utváraním pozitívnej hodnotovej orientácie žiakov a ich hodnotového systému. Sústava hodnôt zahrňuje hodnoty, ktoré už ľudstvo vytvorilo; aj hodnoty, ktoré sú výchovou a inými procesmi u jednotlivca utvárané; ako aj hodnoty, ktoré smerujú do budúcnosti. Z uvedených hodnôt pre človeka majú najväčší význam hodnoty orientované na gramatika-sloh/buducnost/" class="wiki-link" title="Viac o: budúcnosť">budúcnosť a všeľudské hodnoty.
Základnou všeľudskou hodnotou je ŽIVOT ČLOVEKA
Vo výchove k tejto hodnote vyplývajú úlohy:
- výchova musí smerovať k tomu, aby vychovávaný poznal najvyššiu hodnotu
- je potrebné vytvárať úctu k ľudskému životu
- utvárať u vychovávaných vedomie o základných ľudských právach / právo na život a ochranu, právo na vyjadrenie vlastného názoru a pod./
- odstraňovať rozmanité formy predsudkov
- viesť k spolupatričnosti, solidarite, súcitu a milosrdnosti
Ďalšou všeľudskou hodnotou je MIER Prejavuje sa v harmonickom vzťahu človeka k človeku; národa k národu; človeka k spoločnosti a k prírode.
Je potrebné sústrediť sa na úlohy :
- odsudzovať prejavy nespravodlivosti a násilia človeka; národa voči národu
- presadzovať význam spolupráce ľudí, národov, štátov, spoločností a pod.
- pozornosť sústrediť na geografia/globalne-problemy/" class="wiki-link" title="Viac o: globálne problémy">globálne problémy ľudstva, ktoré ohrozujú jeho život
- vytvárať u žiakov pocit zodpovednosti za svoje konanie i správanie
Uvedené úlohy sa realizujú podľa vekových období.
Významnou hodnotou je aj PRÁCA. Jej hodnota je pri utváraní osobnosti človeka a vo výsledkoch.
Z ďalších hodnôt
- hodnoty vitálne /napr. hodnota zdravia, sviežosti, duševnej harmónie/
- hodnoty sociálne /prejavom vzťahu človeka k sebe samému – uplatnenie sa/
- hodnoty civilizačné, duchovné, mravné, estetické, náboženské
🤔 Najčastejšie otázky k téme
Aké sú hlavné druhy hodnôt?
Hlavné druhy hodnôt sú prírodné (vrodené), civilizačné (nadobudnuté) a duchovné (osobnostné).
Prečo sú hodnoty dôležité vo výchove?
Hodnoty sú dôležité vo výchove, pretože tvoria základ výchovných cieľov a sú nevyhnutné pre rozvoj osobnosti jednotlivca a fungovanie spoločnosti.
Aké sú kľúčové všeľudské hodnoty, na ktoré by sa mala výchova zameriavať?
Kľúčové všeľudské hodnoty, na ktoré by sa mala výchova zameriavať, sú život, mier a práca.