Jan Kopal bol významný slovenský pedagóg a literárny vedec, ktorý sa narodil 25. októbra 1925. Po ukončení štúdia pôsobil ako profesor a neskôr sa stal prodekanom na Pedagogickej fakulte v Nitre. Jeho práca sa sústredila na teóriu a kritiku literatúry pre deti a mládež, pričom publikoval množstvo kníh a štúdií v tejto oblasti. Po zákaze pedagogickej činnosti sa venoval vedeckej práci v oblasti literárnej komunikácie.
- Narodenie 25. októbra 1925 v Malych Krstenanoch.
- Maturoval na Učiteľskej akadémii v Bánovciach nad Bebravou v roku 1946.
- Pôsobil ako profesor na Pedagogickej škole v Nitre a neskôr ako prodekan.
- Zameral sa na teóriu a kritiku literatúry pre deti a mládež.
- Publikoval množstvo kníh a štúdií o literatúre pre deti a mládež.
popis/" class="wiki-link" title="Viac o: osobnosti">osobnosti-zivotopisy/jan-kopal/" class="wiki-link" title="Viac o: jan kopal">Jan Kopal
Narodil sa 25. oktobra 1925 v Malych Krstenanoch, okres Partizanske. Zakladnu skolu vychodil v rodisku, mestiansku skolu vo Velkych Uherciach. Maturoval na Ucitelskej akademii v Banovciach nad Bebravou roku 1946. Po skonceni studii v odbore slovencina dejepis na Slovenskej univerzite a na Vysokej skole pedagogickej v Bratislave roku 1954 posobil ako stredoskolsky profesor na Pedagogickej skole v Nitre. V rokoch 19591971 prednasal teoriu a dejiny slovenskej literatury, viedol sinice/" class="wiki-link" title="Viac o: oddelenie">oddelenie literatury na Katedre slovenskeho jazyka a literatury Pedagogickej fakulty v Nitre, v rokoch 19631966 bol tu prodekanom a roku 1967 lektorom slovenskeho jazyka na Vysokej skole pedagogickej v Szegede. Po zakaze pracovat v pedagogickom procese od roku 1972 posobil v Kabinete, t. c. v Ustave literarnej a umeleckej komunikacie Filozofickej fakulty UKF. Patril k iniciatorom, organizatorom tohto vedeckovyskumneho pracoviska a je spolutvorcom koncepcie nitrianskej skoly vyrazovej analyzy a interpretacie umeleckeho textu. Obhajil akademicky titul PhDr. a je kandidatom vied o umeni (CSc.).
Zo sirsieho zaujmu o semiotickokomunikacne otazky tvorby, recepcie a interpretacie literarneho diela vynima sa jeho osobitny vztah k teorii, historii a kritike literatury pre deti a mladez. Teoreticku koncepciu o vekovom aspekte v literarnej tvorbe a interpretacnu metodu na textoch detskej literatury sirsie rozvinul v kniznych monografiach Literatura a detsky aspekt (1970), Literatura pre deti v procese (1984), Z teorie literatury pre mladez (1985), Detsky svet v umeleckom obraze (1991), Poezia pre deti v interpretacii a recepcii (1995) a Slovenska literatura pre deti a mladez v rokoch 1945 az 1990 (1997). Analytickosynteticky charakter ma jeho rozsiahly subor studii z teorie a poetologie literarnej tvorby pre deti s nazvom Proza a poezia pre mladez (1997). Otazky vyskumu z teorie textu a literarnej komunikacie spracoval v publikacii Literarna komunikacia, teoria a interpretacia textu, literarne vzdelanie (1980). V 5. zvazku akademickych Dejin slovenskej literatury (1982) je autorom kapitoly o slovenskej literature pre mladez 19181945. Je spoluautorom mnohych kolektivnych prac: Pojmoslovie literarnej komunikacie (1976), Slovnik slovenskych spisovatelov pre deti a mladez (1970, 1978), Terminologija literaturnomuzejnoj komunikacii (1981), interpretacnej terminologie Original/preklad (1983), Literarne muzeum a skola (1983), Literarny text/literarne vzdelanie (1981), skript a ucebnic pre pedagogicke a filozoficke fakulty Literatura pre mladez (1960), Metodika vyucovania slovenskeho jazyka v 2. 5. rocniku ZDS (1968),
Vyber z literatury pre mladez (1968), Kapitoly o literature pre mladez (1982), Literatura pre deti a didaktika literarnej vychovy na prvom stupni zakladnych skol (1983), Dejiny slovenskej literatury (1987) a Literatura pre deti a mladez (1987). Je editorom styroch zvazkov suboru studii Zanrove hodnoty literatury pre deti a mladez (1994, 1995, 1996, 1997).
Pocas zakazaneho publikacneho obdobia sa jeho vedeckopublikacna aktivita anonymizovala v mnohych materialovych pracach a vyskumnych spravach pracoviska. Ako vedecky pracovnik tu zredigoal serie vyskumnych materialov a znameho pracoviskoveho periodika O interpretacii umeleckeho textu (v rokoch 19681997 sedemnast zvazkov).
Publikoval stovky studii, odbornych clankov a recenzii v domacich a zahranicnych literarnych a literarnovednych casopisoch a vedeckych zbornikoch.
🤔 Najčastejšie otázky k téme
Kde sa narodil Jan Kopal?
Jan Kopal sa narodil v Malych Krstenanoch, okres Partizanske.
Aké predmety učil Jan Kopal?
Jan Kopal učil slovenčinu a dejepis.
Na akých fakultách pôsobil Jan Kopal?
Jan Kopal pôsobil na Pedagogickej fakulte v Nitre a ako lektor na Vysokej škole pedagogickej v Szegede.