Referát sa zaoberá učením a jeho rôznymi formami, ako aj pamäťou a jej funkciami. Učenie je proces nadobúdania vedomostí, návykov a zručností, pričom sa delí na habituáciu, asociačné učenie, intelektuálne, motorické, sociálne, mimovoľné a imitačné učenie. Pamäť je schopnosť prijímať, ukladať a vybavovať informácie, pričom existuje niekoľko typov pamäti, ako sú ultrakrátka, krátkodobá, mechanická, logická, motorická, verbálna a názorná.
- Učenie je proces nadobúdania vedomostí a zručností.
- Existuje niekoľko foriem učenia: habituácia, asociačné, intelektuálne, motorické, sociálne, mimovoľné a imitačné učenie.
- Pamäť je schopnosť prijímať, ukladať a vybavovať informácie.
- Typy pamäti zahŕňajú ultrakrátku, krátkodobú, mechanickú, logickú, motorickú, verbálnu a názornú.
Učenie a druhy učenia. Pamäť
- v širšom slova zmysle nadobúdanie, obohacovanie individuálnej skúsenosti počas vývinu jedinca
- v užšom slova zmysle cieľavedomá a systematické nadobúdanie vedomostí, návykov a zručností, či foriem správania
- v psychológii je to relatívne permanentná zmena v správaní, vyplývajúca zo skúseností
formy učenia a) habituácia – prispôsobenie sa podnetu b) asociačné – zahŕňa gramatika-sloh/vedecko-naucny-popularno-naucny-styl/" class="wiki-link" title="Viac o: náučný">náučný vzťah medzi udalosťami = vytváranie istých druhov spojení medzi podnetmi, udalosťami, formami správania, ktoré vedú k riešeniu situácie
intelektuálne učenie – človek, žiak si osvojuje vedomosti motorické učenie – osvojovanie si zručností a návykov = tanec, korčuľovanie, ... sociálne učenie – človek si osvojuje spôsoby správania sa v ekonomika/obchodne-spolocnosti-druzstva-zdruzovanie-podnikov/" class="wiki-link" title="Viac o: spoločnosti">spoločnosti, v rozličných situáciách, čiže isté zvyklosti, pravidlá správania mimovoľné učenie – nastáva bez priameho vôľového úsilia alebo motivácie učiť sa imitačné učenie – pomocou napodobňovania
- výsledky pri učení väčšinou však získame vďaka tréningu a praxi
pamäť = schopnosť, proces prijímania , ukladania a vybavovania minulých zážitkov a skúseností
- funkciou pamäti je uchovávanie informatika/zaznamenavanie-informacii/" class="wiki-link" title="Viac o: informácií">informácií na základe ich výberu, porovnávania, uskladňovania, vyhľadávania a vybavovania
- širšie poňatie pamäti predstavuje všetku uchovávanú skúsenosť zasahujúcu do psychickej činnosti
- v užšom zmysle je to schopnosť vedomej reprodukcie určitej skúsenosti
podľa jednotlivých senzorických analyzátorov- zraková, sluchová, chuťová ... = zmyslová
podľa typov podnetov - pamäť na mená, čísla, tváre, orientačná pamäť ...
empirická (skúsenosť) - ukladáme si svoje zážitky
reproduktívna - zameraná na vedomosti
ultrakrátka = senzorická - v telefónnom zozname vyhľadáme číslo, vytočíme ho a v zápätí zabudneme
krátkodobá - informácie pretrvávajú niekoľko desiatok sekúnd a kódujú sa na vstupe do dlhodobej pamäti, kde sa môžu uchovávať aj po celý život
mechanická - vytvárame spojenia medzi prvkami bez vzájomného vzťahu či významu pomocou opakovania
logická - predpoklad porozumenia vzájomných súvislostí
motorická - využívame pri osvojovaní si pracovných zručností, pri športe, tanci ...
verbálna - slúži na uchovávanie slovných informácií
názorná - pamäť na ľahšie vnímanie informácie o predmetoch a javoch
🤔 Najčastejšie otázky k téme
Aké sú hlavné formy učenia?
Hlavné formy učenia sú habituácia, asociačné učenie, intelektuálne učenie, motorické učenie, sociálne učenie, mimovoľné učenie a imitačné učenie.
Čo je pamäť a aké sú jej funkcie?
Pamäť je schopnosť prijímať, ukladať a vybavovať minulých zážitkov a skúseností. Jej funkcie zahŕňajú uchovávanie informácií, porovnávanie, uskladňovanie a vybavovanie.
Aké typy pamäti existujú?
Existujú rôzne typy pamäti, ako sú ultrakrátka pamäť, krátkodobá pamäť, mechanická pamäť, logická pamäť, motorická pamäť, verbálna pamäť a názorná pamäť.