<h3 align="center" style="margin-left: 45pt; text-align: center"> PRACOVNÉ VYUČOVANIE NA 1. STUPNI ZŠ</h3> <p align="center" style="margin-left: 45pt; text-align: center; line-height: 150%" class="MsoNormal"> </p> <p style="margin-left: 45pt; text-align: justify; line-height: 150%" class="MsoNormal"> Všeobecné pracovné vzdelanie sa v dnešnej spoločnosti informačných technológií stáva základom a východiskom na rozvoj tvorivých mnohostranných záujmových činností, verejnoprospešnej práce a dlhodobého procesu profesnej orientácie žiakov. Pracovné vyučovanie vo vyučovacom procese nemusí prebiehať len klasicky, ortodoxne – ale môžeme ho oživiť a dať priechod rozvoju fantázie, tvorivosti, kreatívnosti a nápaditosti detí.</p> <p style="margin-left: 45pt; text-align: justify; line-height: 150%" class="MsoNormal"> Predmet Pracovné vyučovanie má na prvom stupni ZŠ medzi ostatnými predmetmi významné postavenie. Je to špecifický predmet, v ktorom sa spája duševná a manuálna činnosť. Žiaci sa učia zhotovovať rôzne jednoduché výrobky a úžitkové predmety. V samostatnom pracovnom procese si formujú začiatočné i už nadobudnuté technické vedomosti, zručnosti a návyky.</p> <p style="margin-left: 45pt; text-align: justify; line-height: 150%" class="MsoNormal"> Jednou zo základných úloh pracovnej výchovy je výchova k uvedomelej, tvorivej a samostatnej práci. Úlohou učiteľa v pracovnom vyučovaní je pripravovať systematickú pracovnú výchovu žiakov. Jeho povinnosťou je poznať základné úlohy a ciele, ktoré stanovujú učebné osnovy, a ktoré majú byť obsahom vyučovacích hodín pracovného vyučovania. </p> <p style="margin-left: 45pt; text-align: justify; line-height: 150%" class="MsoNormal"> </p>
📄